Чем мне нравятся делать игрушки самим:
- играешь, пока делаешь. покупная игрушка надоедает со скоростью молнии
- пока делаешь, идёт развитие – мелкой или “крупной” моторики, развиваются навыки обращения с инструментами.
- бесплатно. большинство поделок делается из подручных материалов или с минимальными покупками
- легко утилизировать. надоело или что-то не понравилось – взял и выкинул (если поделки из палочек/листочков и тому подобное – просто кинул в лесу). нет угрызений совести и не надо искать, кому продать или отдать.
- легко чинить. игрушка, сделанная своими руками может быть починена в любой момент, так как всё необходимое у тебя уже есть. У покупных игрушек нулевая способность использования деталей в других покупных игрушках, замену детали, естественно не найти. Получается чуть что – единственный выход – выкинуть игрушку. Даже, казалось бы, лего, – и то делают так, чтобы каждый набор был уникальным со своими мелкими уникальными деталями.
- покупные игрушки воспитывают потребительское отношение к вещам. покупаешь машинку – хочет ещё одну. Подход не “создать”, а “потребить готовое”.
- развитие воображения. Чтобы что-то сделать, надо сначала это что-то придумать, затем найти материал, затем воплотить.
- Материала можно найти сколько угодно. Поэтому делая поделки, дети учатся тому, что у них есть источник изобилия (учатся полагаться на себя, на их собственный внутренний источник сил). А покупая мы либо воспитываем зависимость, либо мировоззрение нищего – “не хватает денег”.
При чём все пункты очень весомые для меня. У нас куча покупных игрушек, купленных или подаренных кем-то, когда-то. Все эти горы время от времени расползаются по дому и заваливают весь пол. Я не к тому, что покупные игрушки – это зло, ведь есть ещё, например, пластилин, или краски, и так далее, я к тому, чтобы выбирать разумные критерии для покупки игрушки, буде такое желание возникнет. В следующий раз напишу какие игрушки я не против покупать.